jueves, 26 de septiembre de 2019

Lazarillo de Tormes

lazarillo de tormes (clasicos adaptados)-9788431680251

Trabajo a presentar el 15 de Noviembre en horario de clase
En hojas blancas
Preguntas en negro y respuesta en azul, perfectamente enumeradas
Se entregará con fastener

Preguntas a trabajar :

1. Resumen de la introducción en no menos de 500 palabras y respetando los puntos más importantes del libro trabajado y explicado en el aula.
2. Ejercicios del libro : 
1.1 ( letras a, b , c, e, f y h )
1.2 ( legras a, b y c )
1.3. ( letras a, b y c )
1.4 ( letras a, b, c, d, e y g ) 
2.1 ( letras a, b, d, e, j, k y l)
2.2 ( letra a ) 

Tras la lectura .... un cómic. Curso 2020-2021

Tras la lectura del libro del trimestre correspondiente tendrás que hacer un cómic.

Has de registrarte en este programa

https://www.pixton.com/es/   ( es opcional, puedes elegir otra aplicación si lo prefieres)

tendrás cuenta gratuita durante una semana

Haz la lectura, toma notas y posteriormente genera el cómic

Imprímelo, mínimo 8 viñetas, máximo 10

Feliz lectura

Entrega de los comics 
3º ESO Supervivientes
4º ESO Maldito karma

SEMANA DEL 16 DE NOVIEMBRE 2020

Se entregará escanedado por teams

Primer día de clase

Blog de viajes

A lo largo de este trimestre trabajaremos un blog de viaje, en grupos de 4 alumnos se hará un blog con una dirección siguiendo los siguientes criterios

Se harán  los  grupos de manera libre.


El nombre será siguiendo la siguiente estructura :


miviajea(ciudad)en(temporada)con(personas)(numero de grupo asignado por la profesora).blogspot.com


Ejemplo.

miviajeacroaciaenprimaveraconmifamilia1.blogspot.com



3. Se harán 8  entradas donde se explicará el viaje, y tendrán fotos.

4. Cada entrada seguirá unas indicaciones concretas que dirá la profesora, según el temario que se esté trabajando en clase en ese momento.

5. Cada entrada tendrá que estar firmada por el componente del grupo que la haya pasado.


6. Se hará un diario de trabajo donde se explicará qué se hace en cada hora. Se firmará. Se hará con un drive que se compatirá con al profesora  mruedas.maristas@gmail.com

El nombre del drive será : Diario de trabajo ( número de grupo ) ( curso )

7. Cada alumno de manera individual tendrá que tener en su propia libreta la misma entrada que en el blog acompañada de la parte teórica trabajada. Así como la evaluación de cada tema a modo de repaso.


Se aclarará cualquier duda a lo lardo del trimestre.

Entradas :
1. Elegir el viaje poniendo como ejemplo de destino su manera de hablar : diferentes lenguas y dialectos de España.
2. Optar por el destino a nivel mundial comentando la información sobre dónde se habla español en el mundo.
3. Explicar el comienzo del viaje con diferentes tipos de palabras : variables, invariables, derivadas con prefijos, con sufijos compuestas, derivadas, parasintéticas, (pag 50)...
4. Explicar la continuación del viaje con palabras : compuestas, derivadas, parasintéticas, (pag 50) y metonimia .... 
5. Explicar otro día más de viaje con metáforas, metonimias, palabras monosemáticas, polisémicas, homonimias....
6. Comenzar el final del viaje con diferentes sintagmas ( pag 64)
7. Reencuentro y recuerdo del viaje con diferentes complementos del verbo ( 86)


Todo lo que se pide especificamente en cada entrada debe estar en negrita en color azul.  Si no, no será evaluado.






Feliz curso 2023-2024